Es un método muy importante que se utiliza para mejorar la calidad de la educación que contribuye al cambio en la práctica pedagógica  de los educadores, es decir que se refleja en el ejercicio de una buena gerencia , la cual cumple con los propósitos planteados y satisface la demanda  en materia de educación, en tal sentido los educadores en cumplimiento de su misión en el aula deberán controlar y ponderar todas las actividades a ejecutar siguiendo los procedimientos de la planificación en los que se encuentran enmarcados  las fases por llamarlas así  en: Inicio ,Desarrollo y Cierre; siempre ampliando en la fase del Desarrollo puesto que es la parte más crucial para el proceso cognitivo-afectivo de los estudiantes que le permitirán la participación y la construcción de su propio aprendizaje.